Solinger Schulpreis

Schüler fördern, ohne zu sie zu stigmatisieren

Joachim Blümer (r.), Leiter der Theodor-Heuss-Schule, nahm den Preis von Andreas Otto von der Volksbank entgegen. Foto: Michael Schütz
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Joachim Blümer (r.), Leiter der Theodor-Heuss-Schule, nahm den Preis von Andreas Otto von der Volksbank entgegen.

3. Preis und 500 Euro für die Theodor-Heuss-Schule.

Die Theodor-Heuss-Schule (THS) hat den Unterricht in der Erprobungsstufe umgekrempelt. In der Klasse 5 und 6 haben die Schüler neben der üblichen Stundentafel auch Projektunterricht – von der Holzbearbeitung über Singen bis hin zum Mode-Workshop. Dahinter steckt ein besonderes Fördermodell. Das innovative Konzept überzeugte die Jury. „Toll, dass so individuell und mit viel Abwechslung gefördert wird. So macht Lernen noch mehr Spaß“, sagte Andreas Otto von der Volksbank. Die THS wurde mit einem mit 500 Euro dotierten dritten Preis ausgezeichnet.

Ziel des Projektunterrichts sei, die aufgenommenen Schüler an der Schule zu halten. Es gehe um eine „Kultur des Behaltens“, erläuterte Leiter Joachim Blümer bei der Preisverleihung. Kinder sollen auch bei Problemen so gefördert werden, dass sie die Schule nicht verlassen müssen. Mit Erfolg: Seit das Konzept 2016 eingeführt wurde, hätten die Schulabgänge an der THS einen Tiefstand erreicht, berichtete Blümer.

Der Projektunterricht finde an sechs Stunden in der Woche statt. Die Schüler können aus verschiedenen musischen, künstlerischen, sportlichen und sozialen Angeboten wählen: zum Beispiel Kristalle züchten, Streitschlichtung, Tanzen oder Filzen. Hat ein Schüler jedoch Nachholbedarf in Mathematik, Englisch oder Deutsch, bekommt er in dieser Zeit stattdessen Förderunterricht im jeweiligen Kernfach. „Und kein Mitschüler merkt es“, erklärte Blümer. Der Projektunterricht sei quasi ein geschicktes Fördermodell mit dem Ziel, kein Kind zu stigmatisieren.

Das erläutert die THS Eltern mit einem eigens gedrehten Erklärvideo mit Schülern, das auch die Schulpreis-Jury begeistert hat. Vom Preisgeld möchte die Realschule Material für den Projektunterricht anschaffen.

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